Escribir para un medium interactivo

Ejercicios

1. Estoy segura que estas fotos le traran agradables memorias...

He elijido estas porque son las que se quedaran clavadas en mi mente con relacion a estas peliculas. Pero claro que en cada uno de estas peliculas, hay otras de que me poderia acuerdar. Eso es lo que le pido. a) Elija una de estas peliculas (de que tenga la cassete o que pueda sencillamente alquilarla...). b) Dibuje en una hoja las 8 o 10 imagenes de que mas se acuerda en esa pelicula. Pueden sucederse o no; es decir, pueden ser imagenes de una pequena escena o si prefiera, una imagene de una escena, luego otra de otra escena, etc. Lo importante es que sean LAS QUE MAS SE ACUERDA CON RELACION A ESA PELICULA EN PARTICULAR. Llego la hora de alquilar el video. Revea la pelicula y compare sus dibujos con el roiginal. Intente discutir con otras personas cuales han sido las estrategias del realizador para que a usted le haya producido una mayor retencion. Ejemplos: imediatamente antes de la escena de E.T., hayun pan (movimento de varrimento) muy de espacio... En el Padrino, esta imagen surge despues de un plan lungo de una sala escura.

2. Interesante: Martin Scorsese y Brian de Palma hacen el storyboard detallado de todas sus peliculas antes de filmarlas... Recuerde Taxi Driver (en espanol...) enhttp://www.cinemagazine.es/cast/pelis/taxidriver/prod.htm Vea una escena de la peli (hay que tener el plugin adecuado en el ordenador), el script (guion texto) y el storyboard (guion grafico) de una escena de Taxi Driver en http://www.afionline.org/Scorsese/31-40/39/39a.html

3. Acuerdase del flujograma "diagnostico"? Las dos pantallas de "In the 1st Degree" muestran claramente una parte de la estructura del programa, a traves los menus abajo de las area reservada al video. Intente hacer el mapa de esa estructura en solamente 3 nodos, porque son los unicos que podra intuir...

4. Concentrese... Piense en algo que le haya pasado esta semana y que lo/la perturbo. Procure que sea algo de concreto, con personajes yescenarios. En 5 o 6 imagenes, haga el mapa de lo que ha pasado: esto es un guion de un evento real. Ya esta? Pues ahora, y porque es algo que lo/la perturbado, imagine que poderia ter otros desenlaces distintos. Piense en 3 conclusiones distintas de la que paso y piense en los inccidentes, circunstancias exteriores, manifestaciones verbales suyas o de otros que poderian conducir a eses desenlaces distintos. Haga el nuevo guion. De esta forma, usted habra pasado de una narativa linear (real que necesariamente tine una conlusion) a una narativa non-linear, abierta, con distintos finales posibles.